本文作者:cysgjj

职场中老被说没经验怎么办,职场中老被说没经验怎么办呢

cysgjj 09-30 7
职场中老被说没经验怎么办,职场中老被说没经验怎么办呢摘要: 大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于职场中老被说没经验怎么办的问题,于是小编就整理了2个相关介绍职场中老被说没经验怎么办的解答,让我们一起看看吧。老干体诗作,会拉低...

大家好,今天小编关注到一个比较意思话题就是关于职场中老被说没经验怎么办的问题,于是小编就整理了2个相关介绍职场中老被说没经验怎么办的解答,让我们一起看看吧。

  1. 老干体诗作,会拉低诗的标准吗?如何解决他们只讲格律不讲意境?
  2. 尊老爱幼的老和幼应该怎么解释才合理?

老干体诗作,会拉低诗的标准吗?如何解决他们只讲格律不讲意境?

对于这个问题要摆正心态老干部退休后搞起詩词的创作,能在有生之年抒发感情,做自己喜欢的事,发扬自己的爱好和长处,这本身就是一件天大的好事。至于写得詩词只讲格律不讲意境,不是干部的问题,而是所有的写詩者都要面对的问题,这也是个詩词写作的共同问题。

第一,老干部写詩肯定是一个好事,说明此人还是有一定的艺术素养,退休后又操爱好之道,每天都要吟诗作对生活自然丰富多彩,把晚年的生活过得红红火火,何乐而不为呢?

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写詩的爱好总比去打***齐吵乱嚷的强,比打***噼里啪啦的强,写詩很是文雅,有儒雅之风,对于修身养性大有益处。

第二,关于意境的讨论由来已久,所有的写詩人要共同面对的,不能光指老干部写詩的意境问题,不能"攻其一点不及其余",那样就戴上了有色的眼镜来看了,要全面的分析一下,不能像苏轼所言"不识庐山真面目,只缘身在此山中。"

片面的看这个问题,就会与真实有悖而驰。

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第三,中国的古诗词应该发扬光大,这个问题不仅涉及到老干部,而是所有的炎黄子孙,如何去做好这件大事?是个很重要的命题。

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这个问题不好解决,写诗有意境,讲格律,还能把要表达的意思贴切的表达出来,这不是一日之功。需要长期的写作,练习。

另外,我感觉真正的诗人还是要有些天赋的,要有诗人的情怀,诗人的情感,诗人的思维方式,这些不是你想学就马上学到的。大部分初学者写诗,是生搬硬套格律,能按格律已经很不错了,再要求意境,那是专业水准了,老干体诗是初学者的通病。不能靠学学诗怎样写就能改的。

个人观点,不喜就喷!

我认为,在诗词衰弱的今天,别管什么体,他只要参与进来,坚持写,说明他对诗词还有兴趣。打油诗也好,顺口溜也好,他自己慢慢的会发现,噢,这是顺口溜,那是古风,这个是格律诗。在不停的写,不停的看,他虽暂时写不出意境很好的诗词,但他在关注,在慢慢的学习,长久坚持,他自己就觉得对自己的诗作不满意,他就会找到不足,慢慢的提高

最近看到一个免费诗词培训班的报名名单,上面有年龄显示。那么多人报名,只有一位年龄在38岁,剩下的都在50岁以上,大部分人年龄在六七十岁。这说明了一个问题,当下对诗词感兴趣的,大部分是老年人,年青人参与较少。因为诗词创作,挣不回房贷,养不了家。

我,企业退休老头,去年还不知道对联的正反。因无别的爱好,无意中看到了一个免费诗词培训班,就报名参加了。通过学习,也了解一些诗词知识。照猫画虎,现在也敢写点东西发在朋友圈了。所以别打击那些敢写的人,他不以此为生,只是兴趣爱好。这样的人多了,诗词才能慢慢的传承下来!

我也愿在这个问题上发表一些我个人的意见,毕竟我也是诗词爱好者,虽然一直停留在顺口溜的水平,毕竟已经成为了诗词的读者,为扩大诗词的读者队伍贡献了一个成员。

首先我明确我的立场,我对这个问题看法是否定的,也就是:尽管有的作者只讲格律没有很好的立意,老干部诗作也不会拉低诗的标准,而且老干部群体喜欢诗作还促进了诗的发展理由如下:

一,老干部群体多是业余爱好者,水平高低都可以理解。

老干部群体从各行各业退休后,有宽松的时间,或是从四面八方聚集在一起,或是在网络上互相沟通,把有共同爱好的朋友组织(当然可能是网络上互相沟通的朋友)在一起,相互切磋诗艺,这些人从前大多数都不是诗词的读者,更不是诗词爱好者,他们从一张白纸,发展成爱好者就已经难能可贵了,最起码增加了为数不多的诗词读者群体的人数,使得读高水平诗词的人增加了。但他们不是专业的诗人,他们作诗,处于爱好,以此丰富文化生活,交流相互之间的感情,即使很少数的作品在某些媒体刊登,有的通过朋友出版成册送人,不管他们自己有怎样的成就感,专业的高水平诗人们也可以不看,偶尔学生们看到,他们也会在老师们的评析下而辨别水平高低,也不会因为这点,

就把诗作引向歧途。如果仅凭老干部们写那么一点点诗,发表和发行的更少得可怜,就能把整个诗作的标准降低的话,我们的诗词界的免疫力就太差了。所以,只要诗作界的免疫力不是这么低,就不可能因为老干部诗作而降低诗的标准。

二、关于解决只讲格律不讲意境问题。

据我的观察,老干部们写诗,多数是从写顺口溜开始,由于从前他们从事各行各业的工作,品诗的机会很少,即使接触一些高水平的诗,也没有精力去细细品读,甚至看都不看,更谈不上理解诗的意境了,对于那些文言味十足的格律诗,更是一瞟而过,至于蕴含在诗词中的诗情画意,更没有时间和兴趣去慢慢领会。所以大多数人是门外汉。退休后,老干部们在一些内行人的带动下开始学习诗词,才产生了对诗词的兴趣,一点一点的慢慢学,一开始先学习押韵,再慢慢学习格律,多数人学习了格律知识后就开始试着写一些东西,虽然水平不高,但他们的成就感很好,积极性很高,就形成了所谓老干部体裁的诗,也就让人产生了老干部诗词只讲格律不讲意境的印象。但我认为这只是阶段性的问题。我们一是要正确认识,老干部们处于这一阶段的现象会长期存在,因为这个队伍会不断的进来[_a***_]

,水平提高了,岁数也大了,没有能力写作的会逐渐的退出,所以在这个阶段的人总是多数。二是要提高他们的水平,就要加强对他们的培训,老年人工作者,老干部工作者,社区工作者,要多组织老师给他们讲课,纠正习惯错误,激发他们提高立意档次的积极性,指导他们的习作,减少偏差。

老干部们经历丰富,知识面宽,又有诗词创作的基础知识,具备了格律、节奏、文字、对仗要求等方面的知识,只要深入开发他们的思路,所谓只讲格律不讲意境的问题就会得到解决。

《我写“老干体“诗(六言诗)》(修改版)

我写“老干体”诗,充满我的爱意。

热恋我的祖国,江山妖娆美丽。

我从南走到北,如画景色我醉。

尽叙山涧原野,瀑布连着碧水。

我写“老干体”诗,流淌我的诗绪。

挺起人生之旅,充满憧憬绚丽。

坎坷令我不屈,光明给我动力。

目标纠结曲折,方显成功披靡。

我写“老干体“诗,凝炼艺术句子

尊老爱幼的老和幼应该怎么解释才合理?

谢谢邀请。对于:“尊老爱幼的老和幼,应该怎么解释才合理?”首先来了解一下“老”这个单字词的含义。“老”有几十种解义。在不同的语境中,它的含义是截然不同的。通常我们以用它们相对或相反的一面语境来区分它们的含义,就能较为准确地判断它们的含义。例如:老朋友、新朋友(老指时间久、长)、老机器、新机器(老指旧),老脸皮、薄脸皮(老指厚)他老了、他,还活着(老指死了),由此可推尊老爱幼中老和幼,老指年纪较大,幼指年岁较小。因为年纪较大人中也有:老同学、老首长、老师、老爸、老妈、老哥……这里的老都含有年纪较大之义。但是社会现实中,学生遇到老师、军人遇上首长、老女婿遇见丈母娘……虽然他们年纪轻,还是要尊他们为老的!

从咬文嚼字的角度来看,有句话说“上有老下有小”,估计尊老爱幼的老幼就跟以上的老小差不多。具体没有年龄划分,只是凭感觉不小于自己父母年龄的人都是老人或者长辈;相反,比自己小至少十岁以上的,方可视为小,再就是少年可以理解为幼。最不好区分的就是年轻的和自己相差几岁的人,谁帮谁,谁扶谁,那得看谁处于弱势了。总之,尊老爱幼就是中华民族团结互助的一种表现

尊老爱幼这个词一直在我们的耳边被提到,尊敬老人和爱护幼小是中华传统美德。是需要被传承,也是展现一个人个人品素质的方式。可以确定的一点是,尊老爱幼是一个人必备的品德。

但是就现在的社会而言,总觉得很多人曲解了尊老爱幼的本来的意义。也就是说,很多人对于尊老爱幼本来所具有的意义根本没有深刻的理解。大多数人很简单,纯粹的把尊老爱幼理解为尊敬年纪老的人,爱护年纪小的人。

但是尊老爱幼真的是这样吗?其实不然。

在这里我是这么理解的,所谓的老指的是德高望重,所谓的幼稚的是天真可爱。尊老爱幼的老并不是泛指年纪老的人,而是指代那些,因为经历过岁月的沧桑,人生的冷暖,更能体会别人,理解别人,善待别人,慈祥和蔼,德高望重的人。所谓的老资历老资格,可能也可以算做这样的人,所以有时候的尊老不一定是值得尊敬,年纪老的人也可以是尊敬,那些德高望重有老资格的人。而爱幼也是一样的,有些人性格天真可爱,纯真幼稚,是可以被统一规律到右的这个类别里的,爱幼的意思就是只要爱护这些,天真可爱纯真幼稚的人,他们对这个复杂的社会没有具体和明确的了解,很容易遇到挫折与不好的环境,而我们便需要爱护他们。

所以总结而言之,尊老爱优,并不是单纯的尊敬老人和爱护幼小,毕竟老也有为老不尊,幼也有熊孩子。所谓的为老不尊,还有熊孩子是不配称之为老或者幼的。不过我大部分的老人依然具有德高望重慈祥的品行,大多数孩子还是拥有天真可爱幼稚的性格。

尊老爱幼是尊敬老资格德高望重者,爱护纯真可爱幼稚的孩子。

个人理解,不喜勿喷。

到此,以上就是小编对于职场中老被说没经验怎么办的问题就介绍到这了,希望介绍关于职场中老被说没经验怎么办的2点解答对大家有用。

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