老师职场经验总结报告范文,老师职场经验总结报告范文大全

摘要： 大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于老师职场经验总结报告范文的问题，于是小编就整理了2个相关介绍老师职场经验总结报告范文的解答，让我们一起看看吧。新入职无经验的数学...

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于老师职场经验总结报告范文的问题，于是小编就整理了2个相关介绍老师职场经验总结报告范文的解答，让我们一起看看吧。

1. 新入职无经验的数学老师，怎么才能快速融入适应快节奏高压力的初中生活？
2. 领导不懂业务，作为教师如何发展自己？

新入职无经验的数学老师，怎么才能快速融入适应快节奏高压力的初中生活？

谢邀

想要快速的融入初中的教学生活，其实并不是非常的难，最重要的一点就是一定要做好迎接挑战的心理准备，然后积极努力的备课。相信做到这两点就能很快的适应初中的快节奏教学生活。

近几年，全国各地的中学几乎每年都会迎来大量的新入职的老师，这些老师往往都是毕业于名校，有着非常高的学历和水平，但是他们欠缺的都是工作经验。这当然不能怪老师，因为在学校期间，他们很少能够接触到真正的有压力的工作。

如果想要迅速融入快节奏的初中教学生活，尤其是数学课程。就一定要做到以下几点:

一、熟悉教材，认真备课。无论是新入职的老师，还是已经拥有多年教学经验的老教师，备课都是必不可少的一个重要环节。通过备课，老师能够了解教材的难点重点，能够对课程有一定的把握。这样才能在实际的课堂教学中做到游刃有余，能够更好的将书本上的内容转化成课堂教学内容传授给孩子。

二、年轻教师要多和老教师交流经验，学习教学经验。俗话说三人行必有我师，作为一名刚刚入职的新老师，一定要保持一颗谦卑谨慎的心，时时处处事事都要抱着学习的态度，在自己的课堂之余，一定要多去听老教师的课，虽然从学历上，他们可能占有优势，但实际的教学工作，他们还是第一次接触。因此，肯定在对课堂的把握和教材的把握上不如年长的老教师。因此，多和老教师沟通交流是非常有必要的。

三、做好迎接困难的心理准备。很多刚入职的新教师和刚入学的学生，其日有很多共同之处，他们在心理上其实都没有做好迎接困难的准备，因此，一旦进入实际的工作中时，就很难适应快节奏的生活，这时候往往就会出现适应困难症，焦虑等等，因此，一定要在思想上做好准备，在遇到困难时要不慌乱。

其实每一个人都是从一个新人变成有经验的老人的，笔者也不例外，回顾笔者刚入职时的场景，现在依然历历在目，当初的青涩和紧张都变成了自己现在回味的珍贵记忆。

最后，希望各位新入职的教师能够尽快适应岗位的工作，帮助更多的同学实现自己的梦想。

我女儿今年刚刚从大学毕业出来，在成都一所初中教书了，由于原来实习是高中课程，接触的是高中学生，对初中生完全是陌生的，她比较迷茫，我教了30年初中，我告诉她:学习学习再学习！

一、学习备课。

备课要备学生、备教材、备作业。了解学生的基础、深钻教材，每个学校生源不一样，优质学校生源好、一般学校生源不好，对于基础好的学校（班级），我们除了上课把基础内容传授给学生，还应该在能力提高上下功夫。这些都在备课中要充分体现出来。

二、学习上课。

我刚刚开始教初中时，物理一节课10分钟就讲完了，学生满脸蒙圈状，根本就不知道我讲的什么。后来我故意把我的教学进度比老教师慢一点，听了老教师上课，我豁然开朗，哇！姜还是老的辣嘛！不仅听一个老师的，而且我还听多个老师的，我的上课水平突飞猛进了。

三、学习安排作业。

不要把练习册上所有的题都让学生做！你可以先做前5年你所在的市的中考真题、模考题，通过研究中考真题、模考题，你就会明白你所教的知识点在中考中考多深、多难，然后根据你的学生的基础，分层次布置作业！千万不要布置过难的又不考的题，反而会浪费学生时间。

尤其是刚刚教初中，对孩子的性格了解还不够，你就要多参[_a***_]级活动，多和学生谈心，了解他们在想什么，把握学生的思想动态；除了了解学生，还得了解学生的家庭状况，尤其是单亲家庭子女、留守孩子，一定要注意教育方式方法。

一定要注意管控好老师自己的情绪！即使是学生说了侮辱你的话，做了对老师侮辱的事情，一定不要在班上体罚学生，可以找年级组长、班主任，一起想办法应对。

对于班级管理，一定要多向老班主任学习，请教。不仅仅学习他们对个别特殊学生的教育方式方法，更要学习老教师对整个班班风建设方法，活动开展的方法。如果你是班主任，某段时间整个班上士气不高、死气沉沉，那么你可以多问几个班主任，他们都有各自的“绝招”，你把各种“绝招”结合起来，你就“天下无敌”了。

领导不懂业务，作为教师如何发展自己？

让领导说去，大胆地走自己的路。[笑]走一条让领导羡慕的路[笑]

首先，要确定自己的发展方向。如果你是语文老师，你可以用1—3年的时间在阅读与作文教学上有所建树。如果,你是音乐老师，你可以在课堂教学方法上进行研究。有了努力前进的方向，事情就好办了。切记，一段时间努力的方向要明确，千万不要做墙头草，一会儿研究这个，一会儿研究那个。人的精力毕竟是有限的，要想在有限的时间里做出点成绩，方向必须要明确。

其次，有计划地进步。阅读成功人士经验的书籍。借鉴他们成功的方法。平日里，可以用手机录音录下自己的课，听一听自己的不足之处，反复数次，上课的水平会有很大的进步。还可以利用网络平台，听一听专家的课，读一读专家的故事。尤其是可以听一听近期防疫时间的许多免费直播课，学习教育界大咖教学的方法。这里推荐“强国学习”教育平台。在这平台上可以看到许多精彩的课。还可以做“头条”上的自媒体，发表自己的想法，阅读优质教育者的见解，有趣又有收获。当然，如果可以，找一个或两个合得来的同事，一起做好教学这件事。所谓，人多力量大，有时团队的力量超出你的想象。[笑]如果，还有可能的话，找个指导师带你一起前进，效果会更加明显。

最后，就是坚持，坚持，再坚持✊时间总是会给努力的人儿满意的答复。坚持在某一领域不断地学习研究，必将会取得丰硕的成果。

对于“领导不懂业务，作为教师如何发展自己？”这个问题，我的回答具体如下：

第一，对于这个问题也要辩证的来分析，去听课的话，一般是学校的教研组长、教导主任或者校长，他们通过听老师的课，之后再进行评课，对老师的课堂表现提出意见，这些也都是一些正常的教研活动。那作为，教师自己需要有包容领导的态度。

第二，作为教师，在对领导需要有包容心态的基础上，对他们的意见可以适当的听取，择其重要的建议，进行有针对性的改进自己的教学。既然作为领导，虽说不讲课，也能在听课的过程中发现某些问题。毕竟，评课过程中只说优点，也无法促进教师的发展。需要自己做的就是，选取对自己有用的建议，改进下一步的教学。

第三，对于教师如何发展自己，目前网络这么发达，可以在教学之余观看一下名师出示大的公开课，从他们的身上学习教学方法。除此之外，还可以参加同校教师的观摩课，相互探讨教学经验。这些都是教师发展自己的方法。

综上，对于领导听课，对听课教师提出批评，需要教师要有包容领导的心态，多听听领导的意见也无妨。在教师自身的发展上，可以向有经验的名师学习，观看他们的公开课，也可以与同校教师交流，促进自己的发展。

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个人觉得你有偷换概念的意思。 至于如何发展自己的业务，这个和领导外行没有直接关系 ，你说他批评了你，估计他很可能从职业素养方面，或者学生听课时的反应以及他直观性的观点和感觉方面去评说你的课堂效果，也可能是你平时哪里没有按照他的要求和想法去工作，他借机批评了你，或者说他就是硬装大尾巴狼，装模作样施展他的领导威风而已。

能够当上领导除非个案，多数肯定有自己的过人之处，马云的企业涉及许多领域，他每个行业都懂吗？王健林懂建筑吗？他的地产做的怎么样？毋庸置疑吧！这样的例子非常多，我们不必计较这些。如果你想要真正做出成绩，任何人任何力量都阻挡不了你的个人行为。建议你做好以下几点：

一、有则改之无则加勉，和领导好好沟通一下，有误解就及时消除，没有误解是你自己的问题就开诚布公的检讨自己，然后谈谈你的设想和工作打算，争取得到领导支持。

二、如果领导通情达理，愿意倾听下属建议，你可以善意的提一些有关业务方面的建议，谈谈你自己目前工作中取得的一些成绩和经验，从另一个方面对他进行一次简单的培训，我相信他会感到很需要，因为这是他的短板，而你们的谈话正好弥补他的不足，他会觉得很解渴。

三、如果他刚愎自用，油盐不进即使错了也要强词夺理 ，以势压人。这样的领导你可以不必理会较真，业务方面你觉得你的工作没错，学生喜欢， 家长欢迎。那你大可不必与他深入接触，因为他的任期是有规定的，任期满了，上级会根据他任期期间的实际效果决定他的未来，而你依然稳坐岗位，继续你的工作。

四、专业技术人员看中的是如何发展自己的业务，而行政领导讲究都是工作方法，你的职业是个体性很强的一种工作，只要你遵纪守法，恪守职业道德，你完全可以忽略他的存在，该怎么干就怎么干。 中国有句古话，铁打的衙门流水的官，领导只是一个时期或者一个阶段和你有交集，而你的工作周期需要和多个领导合作，只要你有金刚钻 ，还怕瓷器活？无论谁来当领导，你都不用担心他会给你穿小鞋，而且他还会高看你，因为他的政绩需要优秀的下属来陪衬。

无论哪行哪业都有外行领导，作为一个职工，你不必太过于计较他是否懂行，而是要看他在任期内是否把单位管理的科学合理，是否能够用自己的智慧和能力，让学校各方面迅速发展起来，是否能够让你们的工作环境和工作条件得到改善，是否可以为教职员工谋得更好的***，帮助大家解决困难，能够得到大多数教职员工的称赞和认可，我觉得他就是一个好领导。祝你好运！

到此，以上就是小编对于老师职场经验总结报告范文的问题就介绍到这了，希望介绍关于老师职场经验总结报告范文的2点解答对大家有用。